2016年10月31日，旭源咨询承办深圳市特发集团小(xiǎo)梅沙旅游中心定制内训课程《人才战略性选用(yòng)育留》，本次课程由人力资源管理(lǐ)专家邓雨薇老师主讲。

 随着人力资源职能(néng)的转变，各部门管理(lǐ)人员已经越来越多(duō)的承担起重要的人力资源管理(lǐ)的职责和任務(wù)。现在的部门管理(lǐ)人员需要对其领导的团队作出很(hěn)多(duō)人力资源决策，例如如何澄清岗位职责？应该招聘什么样的员工？应该如何对绩效进行奖励？应该如何辅导员工取得更好绩效？所以，对于任何组织而言，人力资源管理(lǐ)的整體(tǐ)有(yǒu)效性越来越多(duō)的依靠部门管理(lǐ)人员的人力资源管理(lǐ)的能(néng)力和水平。

旭源咨询根据深圳市特发小(xiǎo)梅沙旅游中心的企业发展目标及战略规划量身定制《非人力资源管理(lǐ)者的人力资源管理(lǐ)-人才战略性选用(yòng)育留》课程，本课程将帮助部门管理(lǐ)人员理(lǐ)解并掌握核心的人力资源管理(lǐ)的理(lǐ)念和工具，以促进其管理(lǐ)工作的有(yǒu)效性。

小(xiǎo)梅沙旅游中心《人才战略性选用(yòng)育留》课程學(xué)员满意度為(wèi)99.73%。

小(xiǎo)梅沙旅游中心简介：

深圳市特发小(xiǎo)梅沙旅游中心成立于1984年，位于美丽的深圳东部黄金海岸，距市區(qū)28公里，素有(yǒu)“东方夏威夷”之美誉，“梅沙踏浪”还是的鹏城八景之一。中心现拥有(yǒu)小(xiǎo)梅沙海洋世界、小(xiǎo)梅沙度假村、小(xiǎo)梅沙大酒店(diàn)三大经营实體(tǐ)，已形成集旅游、度假、休闲、健身、会议、餐饮等功能(néng)于一體(tǐ)的综合性旅游度假區(qū)。

附：《非人--人才战略性选用(yòng)育留》

模块一：心理(lǐ)學(xué)与选人
1. 视频案例分(fēn)享：《康熙王朝》
2. 问题：心理(lǐ)學(xué)在选人时如何运用(yòng)？——行為(wèi)背后的内容
3. 研究：
§ 企业如何选择到合适的人？
§ 人才招聘的四大维度？
§ 企业如何选到的人？
4. 工具：
§ 结构化面试
§ PDP测评工具
5. 案例：宝洁的校园招聘
6. 传统文(wén)化溯源：古代选人之道
§ 德才兼备说
§ 才性两分(fēn)说
§ 人才分(fēn)类说
§ 行為(wèi)试探法
§ 间接观察法
§ 心术揣测法

模块二：心理(lǐ)學(xué)与用(yòng)人
1. 视频案例分(fēn)享：《肖申克的救赎》
2. 问题：心理(lǐ)學(xué)在用(yòng)人时如何运用(yòng)？——目标与情感的平衡
3. 研究：
§ 用(yòng)绩效结果说话
§ 无条件积极关注
§ 用(yòng)人所長(cháng)
4. 工具：
§ 贝尔宾团队角色测验及分(fēn)析
§ 情商(shāng)测试
5. 案例：华為(wèi)的营销铁军
6. 传统文(wén)化溯源：司马光《资质通鉴》之用(yòng)人法则

模块三：心理(lǐ)學(xué)与育人
1. 视频案例分(fēn)享：《大汉天子》
2. 问题：心理(lǐ)學(xué)在育人时如何运用(yòng)？——期望的价值
3. 研究：
§ 帮助员工规划与成長(cháng)
§ 绩效面谈与辅导
§ 中國(guó)特色的管理(lǐ)
4. 工具：AB性格测试
5. 案例：惠普的育人之道
6. 传统文(wén)化溯源：孔子——威、温、厉

模块四：心理(lǐ)學(xué)与留人
1. 视频案例分(fēn)享：《三國(guó)演义》
2. 问题：心理(lǐ)學(xué)在留人时如何运用(yòng)？——薪酬与心理(lǐ)契约
3. 研究：
§ 员工凭什么留在公司
§ 员工离职的7大原因解析
§ 马斯洛知道员工最在乎什么
4. 工具：职业满意度测试
5. 案例：“海底捞”的员工关系
6. 传统文(wén)化溯源：武则天无味御百味

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